Enrico Clementi
Educazione, educatori e politica: dal problema alla persona
[…] non esistono “prassi neutrali” e ancora a monte di qualsiasi azione educativa possiamo trovare una particolare antropologia, una concezione … Leggi tutto
Enrico Clementi
Cosa resta del dolore? Oltre la medicalizzazione dei vissuti depressivi
[…] il concetto di disagio, dunque, trascende relativamente le condizioni di vita oggettivamente definibili e pone l’attenzione sul modo con … Leggi tutto
Enrico Clementi
La gabbia del perfezionismo, tra modelli interni e pressioni sociale
Da una parte capisco che la musica non è perfezione […] e la bellezza può svanire quando si ha o … Leggi tutto
Enrico Clementi
Ripensare il sociale, tra risorse istituzionali e welfare di prossimità
[…] Ci sembra anacronistico oggi declinare il welfare riproponendo distinzioni rigide tra profit e non profit, pubblico e privato, istituzioni … Leggi tutto
Enrico Clementi
Le competenze non cognitive diventano didattica, la Camera approva: si insegnerà come gestire stress, empatia, pensiero critico e creativo
La camera ha approvato la proposta di legge, presentata dall’intergruppo parlamentare per la Sussidiarietà, che inserisce le competenze “non cognitive” … Leggi tutto
Enrico Clementi
Come ci raccontiamo (e raccontiamo) le cose? Ripensare la “teoria dei costrutti”
Molto prima di diventare l’oggetto della psicologia quale scienza sperimentale, lo studio della mente e del comportamento era una prerogativa … Leggi tutto
Enrico Clementi
Chi sono quando dico Io? L’identità personale, tra realtà e mito
Ne L’insostenibile leggerezza dell’essere Milan Kundera (1984) scrive: Proprio in questo modo sono costruite le vite umane […] come una composizione musicale. L’uomo, spinto … Leggi tutto
Enrico Clementi
Per una pedagogia dell’errore. Popper, Einstein e l’ameba
È stato osservato che il piccolo dell’uomo, per effetto della sua riduzione negli istinti e per la sua struttura biologica, … Leggi tutto
Enrico Clementi
Perché un approccio educativo allo sport? Una prospettiva antropologico-pedagogica
La domanda sul “perché un approccio educativo allo sport”, è sottesa a domande più generali (e di non semplice risposta) … Leggi tutto
Enrico Clementi
“Mi sembra che nella mia vita le cose non vadano per il verso giusto…” Perché un educatore?
Stress, conflitti, disagio emotivo, insuccessi affettivi, scolastici, professionali… Il profilo professionale dell’educatore: una panoramica. Nell’attuale quadro di riferimento l’educatore professionale … Leggi tutto